Elegía a Ramón Sijé

A las aladas almas de las rosas

del almendro de nata te requiero:

que tenemos que hablar de muchas cosas,

compañero del alma, compañero.

lunes, 19 de septiembre de 2016

BIENVENIDOS BACHILLERES DEL 2016-17




superación15


  Y aquí estamos, de nuevo. 
  En una etapa nueva, no obligatoria, que os ayudará a decidiros sobre el camino más importante que escojáis en vuestra vida: vuestro futuro.
  Ánimo y esperamos colaborar con vosotros para crear un buen ambiente de estudio para que este tránsito hacia lo porvenir  sea eficaz y placentero.



                   INFORMACIÓN PARA LOS ALUMNOS DE 1º DE BACHILLERATO (Lengua)
LECTURAS OBLIGATORIAS















Lecturas recomendadas: puedes consultarlas aquí. Recuerda



                                         CONTENIDOS DE LA 1ª EVALUACIÓN
  •                     La comunicación

  •        Unidades de la lengua: las  categorías gramaticales.

  •        Sintaxis de la oración simple y la oración compuesta: yuxtaposición y coordinación

  •               La Literatura medieval

  •             Los textos y sus propiedades

    Trabajaremos con un corpus de textos que recibiréis en vuestro correo.

   Los instrumentos de evaluación serán:

Pruebas escritas: dos referidas a cuestiones teóricas y prácticas de los temas estudiados; una sobre la lectura obligatoria de la primera evaluación: "Crónica de una muerte anunciada" del Premio Nobel Gabriel García Márquez. Te detallamos las pruebas en este esquema:
                                    PRUEBAS ESCRITAS DE LA 1ª EVALUACIÓN
1ª Prueba escrita:
          Tema 1 La comunicación
Tema 2.
Unidades de la lengua
 Tema 3
Sintaxis de la oración simple
2ª Prueba escrita:

Tema 3:Sintaxis de la oración compuesta(coordinada y yuxtapuesta).
           Tema 4: Literatura medieval
  Tema 5: Los textos
3ª Prueba escrita
                                               LECTURA: CRÓNICA DE UNA MUERTE ANUNCIADA


Exposiciones orales sobre algún tema de la actualidad o del curriculum de bachiller.
                                                      EXPOSICIONES       ORALES
        Investigación,  análisis y ejemplos de las distintas variedades de la lengua

Análisis de distintos tipos de textos y creación de textos propios.
                        A partir de los textos incluidos en el “Corpus de textos  para bachilleres”
                                                                       ANALISIS                
CREACIÓN DE TEXTOS


Redacción sobre “Comunicación y redes sociales” (Después de analizar las viñetas y los titulares incluidos en el corpus

Sintetiza por escrito  la exposición  oral de Elsa Punset : ¿Qué defiende Elsa en torno a la comunicación?.
Tema, tesis, resumen , estructura y opinión en torno al “Texto nº1”
Redacción: ¿Es tan importante el lenguaje en las relaciones sociales como defiende Pedro Salinas en el texto nº1?
Tema, resumen, estructura y reflexión sobre las funciones del lenguaje presentes en el “Texto nº 3”. Justifica esta presencia.

Texto nº 4; ¿cuáles son las funciones del lenguaje presentes en el texto? Justifícalo con ejemplos de este artículo. Demuestra cómo se manifiesta la subjetividad en este texto.
Creación de un texto subjetivo: un artículo sobre un tema de la actualidad.
Texto nº 5: ¿Qué función predomina en este texto? ¿Por qué?
Elabora un esquema con los contenidos del texto nº 5.
Texto nº 6: Tema, tesis, resumen, estructura del texto y opinión. Presencia de vocabulario perteneciente a determinadas jergas.

Texto nº 11: Tema, tesis, resumen y estructura del texto. Tu opinión: ¿se puede hacer daño con el lenguaje?
Creación de un texto poético emulando el juego de adjetivos que se aprecia en el texto nº 9 “Así estoy yo sin ti”


                        A partir de los textos incluidos en  la Antología poética
                                                                       ANALISIS                
CREACIÓN DE TEXTOS

 Análisis de jarchas, cantigas de amigo y/o villancicos, a partir de unos ejemplos.

Análisis de fragmentos del PMC

Análisis de romances
Lectura dramatizada o representación  de romances y fragmentos del PMC
Análisis de fragmentos del Libro del Buen amor
Lectura dramatizada o representación de escenas del Libro del Buen amor.


Registro del trabajo del alumno en clase y en casa.
                                REGISTRO DEL TRABAJO DEL ALUMNO
Participa activa y  productivamente en la coevaluación de las exposiciones orales de sus compañeros.
Trabaja y presenta los ejercicios de ortografía relacionados con las normas que aparecen en el texto 5.
Señala y sabe explicar los problemas en los textos creados por Leopoldo (Texto nº7)
Participa en la lectura dramatizada de la conjura de las palabras y contesta en su cuaderno las preguntas sobre esta lectura.
Análisis morfológico y sintáctico de palabras, sintagmas u oraciones tomadas de fragmentos de los textos del Corpus.


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    Empecemos con el tema de la comunicación:

                                  ¡¡Buena suerte y lucha por tu futuro!!

    Aquí te dejo muchos ejercicios para que practiques con la teoría de este tema. 
   Este calendario te servirá para organizar mejor el trimestre.




                                                                                 SEPTIEMBRE
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                                                                               OCTUBRE
Lunes
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Viernes
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12   FIESTA

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PRIMER CONTROL DE LENGUA: tema, resumen y estructura de un texto/comunicación/ variedades/morfología y sintaxis de la oración simple
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26CONTROL DE LECTURA "CRÓNICA DE UNA MUERTE ANUNCIADA"
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                                                                               NOVIEMBRE
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes

1 FIESTA
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                                                                       DICIEMBRE
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes




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2

5
6 FIESTA
7SEGUNDO CONTROL DE LENGUA
8 FIESTA
9
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15
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23
ENTREGA  DE NOTAS




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